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!!!【罗威纳知识竞答活动】!!!特此公布

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701#
发表于 2013-1-10 01:43:51 | 只看该作者 来自: 江苏苏州
【在罗威纳进行服从训练前应具备什么样的前提条件?】

良好的亲和。

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答对一点得一分  发表于 2013-1-10 19:49
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702#
发表于 2013-1-10 02:12:49 | 只看该作者 来自: 福建福州
【在罗威纳进行服从训练前应具备什么样的前提条件?】
首先必须和狗建立起关系,这不仅有利日常护理如刷毛、淋浴、修剪指甲及从嘴中取异物、喂药等得以轻松顺利地进行,而且能使和主人相处融洽的生活在一起,并极大限度地避免各种意外事故的发生。

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同上,得一分。  发表于 2013-1-10 19:49
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703#
发表于 2013-1-10 02:25:56 | 只看该作者 来自: 黑龙江
1、对犬只各项生理情况(有无狂犬疫苗的注射)做到细致了解,对犬只生活习性、特别是近期性格情况了解做到详尽。
2、仔细检查训练场地,排除存在各种隐患。
3、检查助训器具,避免器具失效或脱落的发生。
4、必须有一位或者多位有经验的助训员。
5、注意选取天气,避免对犬只情绪造成负面影响。

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也是需要的,但是不是最主要的,不得分。  发表于 2013-1-10 19:51
猛犬俱乐部温馨提醒使用中介先验狗 后付款安全。确保您的交易受最大的安全保 点击阅读《中介规则》
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704#
发表于 2013-1-10 15:07:52 | 只看该作者 来自: 湖北襄阳
{:4_108:}{:4_108:}{:4_93:}
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705#
发表于 2013-1-10 21:37:48 | 只看该作者 来自: 福建福州
第一次回答问题,不知道一个问题的满分是多少?10分?

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满分3分。  发表于 2013-1-11 16:36
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706#
发表于 2013-1-10 22:30:44 | 只看该作者 来自: 福建福州
最主要知道狗喜欢吃东西东西,作为奖励训练

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纠正错误主要在于对行为的制止,与原因的分析并提出对策。所以不得分。  发表于 2013-1-11 20:13
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707#
发表于 2013-1-10 22:56:51 | 只看该作者 来自: 黑龙江哈尔滨
一般狗最常见到的坏习惯都大同小异,而且回溯到站因层面上之后,才发现其实原因都很相似。。

第 1 类 疯狂狗症候群:把自己家里的狗狗说成疯,实在不是句好听的形容词、只是如果你见过狗狗狂吠乱咬的模样,当下只能给他这么个封号。似乎他就是要来找碴,直到把你惹毛为止比较没见的疯狗症状。包括: 1、对人或是对狗停不住的乱叫;2、乱咬家中物品,或是乱咬人;4、翻垃圾,撕碎卫生纸;5、门外一有人就狂吠;

第 2 类生活起居不正常:生活起居不正常,也是会让主人相当困扰、狗狗并不是布娃娃摆在那边可爱就好、狗狗还要带出去散步,陪伴他。他也和我们一样,需要天天大小便,否则如何生存、但光是散步、大小便的模式不正常就足以让主人无法忍受,甚至将狗狗丢弃。其中比较常儿的项目包括:1、在家中随意大小便;2、大小便习惯突然改变;3、在家中排尿记号;4、散步时拖着主人走;

第 3 类 饮食习惯不正常:狗狗饮食不正常的问题比较不会造成饲主的困扰、因为饮食习惯的不正常,大多都是在主人的正面引导之下,才会养成的行为。既然如此,主人自然并不会强烈希望狗狗能够改回正常的饮食习惯。不过一个好的饮食习惯长期来说,对狗狗的健康有益处。而且为食物产生的狗狗争执也可避免。比较常见的坏习增包括;1、不吃狗食, 吃人类饭菜;2、抢别只狗狗碗里的食物;3、向人类乞食;4、护食行为。狗之所以会变成上述的坏狗,绝不是两三天就能够养成的、狗狗也不喜欢做个众人眼中的「坏狗」他只是顺着性情而走,自然而然变成后来你所见到的行为。狗的坏习习惯有很多种,如果要用一句话总括来让就是「同一件事情反复做太多」,而那件事倩并非我们所乐意见到的罢了。当我们发现狗狗的坏习惯,并且到了无法忍受的地步,想要加以纠正的时候,通常已经让他养成惯性,无法说改就改。当你期待解决问题的同时,你必须要做的几件事情,就是 :1、先判断狗狗的具体健康:有时候狗狗的行为反应不是他喜欢,或是他想要,而是生理状况出问题而影响到行为举止不正常,所以当你发现狗狗有行为异状,请先带狗狗去兽医院请教兽医师。2、接着评估自己饲养习惯:如果狗狗的行为异常不是生理因素造成。那么不管是将狗狗带到哪里去受矫正训练,你都必须要先将自己的饲养生活习惯检视一遍、因为不管是兽医师或者是行为训练专家都会问你同样的问题 ,他们会试着从你和狗狗的相处模式,还有狗的生活习惯当中找到问题可能的症结。 3、居家环境的评估:有时候居家环境的不恰当,也会让狗狗的心理受到影响,继而产生行为问题。好比说狗不喜欢在自己的窝附近大小便,但是你却安排上厕所的地方与狗狗的笼子很接近。这时候如果他无法在指定地点大小便,就是居家环境不适当原因所造成。4、回溯到狗狗婴儿时期:如果可以的话,请尽量回溯记忆到狗狗还在狗妈妈身边的时期。狗从出生到离开妈妈到饲主家中这段短短的时间,对他行为的影响很大、狗狗的个性,还有大小便习惯在妈妈身边就已经有样学样、是否爱干净,是否胆怯, 是否暴躁易怒... 都有可能是婴幼儿时期所造成、如果你可以知道越多狗狗出生之后的情况,狗的坏习惯就越有机会矫正好。5、遗传的问题;天生遗传导致狗狗行为异常的状况也是有的,例如因为配种的时候都是近亲相交,久而久之生出来的小狗便会出现生理与心理健康上的问题、个性从小就与其他同品种的狗狗不一样,特别凶暴或是特别胆小都有可能。当你要买狗狗的时候,挑选一个品质好的饲养场,至少你看得到饲养环境,也知道狗狗从小状况,都比在宠物店看到的狗狗亲生父母不详来得好。

狗的坏习惯的解决方案:动物行为训练专家解决的方法大概就3个大方向,只要先评估出狗狗的坏习惯成因是属于哪一种,就可以决定解决方法,看是采取单一矫正法,还是三管齐下一起使用。我们还准备了个别的坏习惯解决办法,你可以针对狗狗单一坏习惯个个击破解决问题。

先来看看纠正狗狗坏习惯的3大方向:1、药物治疗:生理上的问题,或是精神上的问题,狗狗也能用服由药物的方式来改变,狗狗也有他们自出的「抗忧郁」药物。或是严重的分离焦虑时,也有药物可以帮他们减缓行状。有病就要医、有问题就要解决,因为生理影响心理所造成的行为异常是你一辈子打他骂他都无法解决的。 2、行为调整:行为调整就等于是在家里训练狗,你希望它的行为可以恢复正常,过去你可能采取打骂教育,这是一种很不人道的强法行为调整法。现在希望你改变一下教育方式,先将他的服从训练做好,之后每当他做了一件事情之後,你可以用「正加强」支持鼓励他,「负加强」处罚过阻他、这样子赏罚分明的训练教育,可以收到比打骂好100 倍的效果。3、避免犯错机会:「避免法」虽然消极,但是至少让你心理好过一点、狗狗也不再有机会犯错、所以行为矫正初期,这一项消极的方法还是很有用的、譬如说狗爱翻垃圾桶,如果你不希望看到他翻,最简单的方法就是把垃圾桶收到他无法找到的地方,他爱咬皮鞋,就把皮鞋都收到鞋柜去、把犯错诱因拿掉,尽量不要让他重复犯错,养成习惯。不管狗狗有什么问题,只要你有爱心,耐心与时间,几乎没有教不好的狗狗。 当然也真的有无法解决的狗狗、或是很难矫正的案例,不过那毕竟是少数。狗狗教出守则1、越早训练效果越好;2、训练时态度要从容、果断、有耐心;3、训练时态度要始终如—、赏罚分明、忌讳戏弄;4 训练时的用语要简洁有力;5 训练时家中其他的成员态度要一致;

轻松解决疯狗症侯群:遇到比较夸张的狗,喜欢对人对狗乱叫,还喜欢咬东咬西的狗,千万不要太过慌张或者生气、你可以采取(声东击西)的方法来解决他的症状,所谓的声东击西,其实就是吸引狗狗的注意力。当它在一直吠叫,或是咬东西的时候,你不要安抚他也不要理会他、你只要做一件让他很好奇的事情、它便会放下当下的「恶行恶状」,来到你这边,这时候请马上给它鼓励。为什么不要理会它呢?因为你一旦理它,它就会以为只要它吼叫、乱咬,你就会来骂它、关心它或是安抚他、这样子它就不会停止吠叫的习惯,反而变成当它一想要主人的关爱的时候,它就用这种人法来获得你的注意、可是助果你不理会它,反而自己做起有趣的事情,既让它停止吠叫之外,还让两者关系的主控权拿回到你自己手上。但这并不表示狗不能够责骂,只不过你必须先让它知道你是老大之后,才能够在这种情况下,立即制止他。所以这就是为什么不管是兽医师、行为训练专家、训犬师都一直强调 「服从训练」一定要走在最前面的原因了。
对人、狗乱叫乱咬形成原因:一般说来与早期社会化的过程、性别、学习过程、条件反射及脑部病变有关。其中早期社会化的因素相当重要:如果小狗从3 — 15 周龄时,不与其他狗狗有接触的机会的话。将因为缺乏学习的机会而对其他的狗狗产生攻击性;同样的如果这段时间与人类的接触比较少的话,就会害怕与人接触,进而会因为恐惧而出现吠叫或攻击的现象。除此之外,某些特殊品种的狗狗,攻击倾向是比较高的,如:杜宝犬、德国狼犬、大白熊等、而性别也会有影响,雄性狗狗一般说来比雌性动物的攻击性更强。至于绝育,对于降低攻击行为也有一定的效果。
--自我诊断:有些资料是诊断狗狗攻击行为必须资料:幼犬时( 3-15 周龄),的生活环境,有无同类同伴、有无与人类接触;正常与不正常行为发生的时期与关联性,如是否对某些东西特别厌恶:另外还有主人与狗的互动关系等都需要仔细探索。
--医师诊断:某些狗狗是也用特殊的疾病如脑炎,中以籍由检查来筛选是否有神经疾病 必须时可经由药物治疗来改善症状。
--自我训练:专业训练师建议可以借由其些工具来训练狗。评估是因为专业需求度很高,这里只教授简单的方法:     材料:报纸。 训练时机:不正常的吠叫与攻击行为发生时。 操作方法:告知不可以!一手握紧狗嘴部,另一手安抚背部、此法对幼犬的效果相当良好、如果成犬的话,方法同上。但是可以制造较大声响吸引它、握住嘴巴、安抚。但是训练次数要比较多次。

乱咬人、咬家中物品
--形成原因:撕咬的动作是狗的天性、而通常会发生在幼犬的身上。一则因为天性之外正在长牙,牙痒也会诱发此项行为的出现。此外,吸引主人注意也是很主要的原因。
--自我诊断:成犬部分,如果发生此项行为,应注意狗狗本身情绪的状况,是否出现与主人分离恐惧的现象、如主人莫名的责骂、远行等等都有可能会刺激狗出现这样的行为。
--自我训练:幼犬时给予充足的玩具,将环境中的物品收好,增加陪伴狗狗的时间、如果成犬,可以在发现当时,给予握住嘴巴,声响威吓等。

狗狗的大小便一开始的训练方法,可采取笼内训练。因为狗不会在自己的窝里面大小便,所以家中小狗狗刚来的时候,你可以先在狗的窝附近规范出一个区域,铺上报纸,让狗可以离开它的窝,但是又只能在那个区域之内的报纸工面大小便。当它在报纸工人小便之后,可以慢慢地将报纸的区域递减,并且慢慢地将铺报纸的区域移至你希望他上厕所的地点(例如阳台、厕所)习惯一旦养成就不大容易随地乱大小便,不过还是会有反常的时候,当你遇到狗狗大小便反常的情形时,你可以按照以下方法行之:

不固定大小便、改变大小便习惯
--形成原因: 幼犬时社会化教育方法错误,环境变化、环境脏乱。某些疾病,如结石、摄护腺肥大、泌尿道感染、肿瘤等。
--自我诊断:检查排便的环境是否有变化、脏乱。狗狗的食欲是否出现异常。
--医师诊断确定有无结石、摄护腺肥大。泌尿道感染肿瘤疾病等。
--自我训练:幼犬时,在每次喂食后,即带至适合便的地方,当狗在预期的地方大小便时。记得要给予奖赏,小零食是最好的奖赏。成犬部分,应在喂食后,即带至预期的位置诱导大小便。如果正确完成,应马上给予小零食奖励。如果在非用餐时间发现大小便在非预期环境时,应迅速清理并可使用特殊的味道将之掩盖。

在家中到处做记号:
--形成原因: 发情、家中出现新的宠物,幼犬时社会化教育方法错误、环境变化或是狗自觉它的地位在家中最高 ... 等。
--自我诊断:检视狗阴部有无肿胀,检视排便的环境是否有变化、脏乱。
--医师诊断:确定狗狗有无发情。
--自我训练:如果是发情的话,待发情期过后即可恢复正常、如果家中拥有新加入的宠物,应该训练新的狗狗在同样的排便位置排便,增加与两者的相处时间。可以给予适度的玩具诱导彼此的互动与认识。

散步时拖着主人走
--形成原因:狗自认地位比主人高、幼犬时社会化教育方法错误。
--自我训练:可以准备制止链,狗往前冲时会自动勒紧脖子,可适度控制狗往前冲、但该种残颈圈只是一种训练器材,不应一直戴着,且应遵照使用说明,使得狗狗能利用自己的身体控制链的松紧程度。另外,只要服从训练做好,主人与狗的从属关系分出高下之后便不会拖著主人走。 使用禁忌:曾罹患气管塌陷、心脏疾病的狗狗禁止使用。  

乞食、不吃狗食、挑食
--形成原因: 幼犬时社会化教育力法错误,恐惧、身体部位疼痛、疾病,口腔疾病,环境的改变、曾经食用过人的食物,食物突然改变或某些消化性疾病。
--自我诊断:是否喂食过人的食物,是否有呕吐·下痢、精神不济的现象
--医师诊断:检视还是有神经机能障碍、心理疾病、嗅觉丧失、疼痛、中毒、内分泌机能障碍、口腔疾病、食道炎等。
--自我训练:可以在人进餐时一起喂食狗,此法可以降低狗乞食的习惯,不要突然的改变食物,可以采渐进方式换食、减少零食的量,喂食时,如果狗没有立即吃完,应该立即收走,下一餐再给食,如此可以减少狗狗观望的心态。给予的饲料量,约为它可以快速吃完、还要舔两口狗碗的程度。给太少它会饿,给太多它会不屑。如果这一餐没吃完,下一餐减量;这一餐没吃,下一餐不给,在下一餐又减半、只要狗狗对于狗食的兴趣存在就不会再挑食了。

护食行为
--形成原因:家中有两条以上的狗、狗狗的地位高低不明、收养的流浪狗养成的自我让食习惯、狗的占有欲望低。
--自我诊断:确定家中是否有狗会吃对方的食物,是否常常会在狗吃到一半的时候,把食的抢走。
--自我训练:开始建立狗的安全感在喂狗吃东西时,慢慢靠近抚摸它,把手慢慢放到碗里,但不拿走狗食。接着移动狗碗狗没反应,再把狗碗推到他面前。最后甚至拿走狗食,5 分钟之后再拿回去给狗狗。只要他知道,不管你把碗拿去哪里都还是会拿回来,这样子他的护食行为就会好很多。至于有2条狗狗的家庭,可以采取分开喂食的方式,否则也要先喂食地位较为低的狗。

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答案全面具体,对几个要点都有点出,得3分。  发表于 2013-1-11 20:11
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708#
发表于 2013-1-11 01:53:16 | 只看该作者 来自: 江苏苏州
【如何纠正犬的错误?】

1 .药物治疗。 生理上的问题,或是精神上的问题,狗狗也能用服由药物的方式来改变。
狗狗有病就要医 有问题就要解决,因为生理影响心理所造成的行为异常·是你一辈子打他骂他都无法解决的。

2 .行为调整。行为调整就等於是在家里训练狗狗、你希望他的行为可以恢复正常,先将它的服从训练做好,之后每当它做了一件正确或错误的事情之后,你可以用“好”或抚摸支持鼓励他,“非”或“NO”处罚它。这样子赏罚分明的训练教育,可以有效纠正狗儿的错误。

3 .避免犯错机会。方法虽然消极,但是至少让你的狗狗也不再有机会犯错、所以行为矫正初期,这一项消极的方法还是很有用的、譬如说狗狗爱翻垃圾桶,如果你不希望看到他翻,最简单的方法就是把垃圾桶收到他无法找到的地方。

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其实这道题主要是针对您第二点的展开叙述,稍微缺乏针对性。得1分。  发表于 2013-1-11 20:08
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709#
发表于 2013-1-11 23:53:02 | 只看该作者 来自: 江苏苏州
【训练过程中应如何掌握兴奋与抑制的度?】

兴奋度的控制,首先要让狗狗可以有较高的兴奋度,这就需要主人细致的观察,找出可以让狗狗兴奋的方法,屡试不爽的方法之一就是“拔河”,但是拔河会有一定的不良影响,例如狗狗的服从性,所以并不适合长时间使用,除了拔河以外,主人还可以尝试一些其他的方法,例如:用飞盘在狗狗眼前晃,但是不让狗狗咬到;主人围着狗狗来回跑;把狗狗栓在树上,主人和其他人或者狗狗玩飞盘。。。等等。

然后,主人要能够通过自己情绪的变化,来控制狗狗的兴奋度。
狗狗对于主人的感觉非常敏感,主人的情绪可以对狗狗有明显的影响,有一定养狗经验的人都可以体会得到,所以主人可以把自己情绪的变化,作为一种无声的指令来控制狗狗的兴奋度。主人可以尝试在提高狗狗兴奋度的同时,让自己的情绪变得兴奋,这个时候的狗狗可以在自己兴奋的同时,明显感觉到主人情绪的变化,狗狗不仅会变得更兴奋,而且它会明白,主人兴奋就是为了让我也兴奋。一旦狗狗明白了这个道理,主人就可以直接通过提高自己的情绪,来提高狗狗的兴奋度了。

通过训练时间的控制,也可以让狗狗的兴奋度得到控制。狗狗的训练时间,没有一个统一的具体的标准,但训练时间的控制,却有两个明显的标杆可以考量——狗狗的体力、狗狗的兴奋度。

“体力”大家一看就明白,只要别让狗狗太累就行了,而且太累的话,狗狗不光是身体受不了,狗狗的各方面与训练相关的指标也会急速下降,例如:注意力、兴奋度、占有欲,而且还可能会让狗狗产生对于训练的厌恶。

“兴奋度”可能就不太容易明白了,在训练中主人如果观察狗狗的话,会发现狗狗的兴奋度是会有波动的,一会儿高,一会儿低,一会儿又高,若要保持狗狗一直能有较高的兴奋度和训练的兴趣的话,每次训练就要在狗兴奋度上升或者在兴奋度趋于高点的时候停止训练,也就是要在狗很想和你继续玩的时候停止和狗狗的游戏,因为如果每次训练结束的时候兴奋度处于上升或者在高点的时候,下次训练一开始的时候,狗就会马上兴奋起来,而且会逐渐提高兴奋度的最高点,相反,如果在兴奋度下降或者在兴奋度低点的时候停止训练,也就是不要在狗不想玩的时候停止,狗就会兴奋度越来越低,对训练也会逐渐失去兴趣。

所以,每条狗狗的训练时间都有可能不同,这取决于狗狗的体力,和狗狗兴奋度的变化,只要主人细心观察,一定可以掌握好自己狗狗的训练规律,从而控制好它的训练时间。

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2分  发表于 2013-1-13 15:41
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710#
发表于 2013-1-11 23:59:59 | 只看该作者 来自: 广东河源
奋度的控制,首先要让狗狗可以有较高的兴奋度,这就需要主人细致的观察,找出可以让狗狗兴奋的方法,屡试不爽的方法之一就是“拔河”,但是拔河会有一定的不良影响,例如狗狗的服从性,所以并不适合长时间使用,除了拔河以外,主人还可以尝试一些其他的方法,例如:用飞盘在狗狗眼前晃,但是不让狗狗咬到;主人围着狗狗来回跑;把狗狗栓在树上,主人和其他人或者狗狗玩飞盘。。。等等。

然后,主人要能够通过自己情绪的变化,来控制狗狗的兴奋度。
狗狗对于主人的感觉非常敏感,主人的情绪可以对狗狗有明显的影响,有一定养狗经验的人都可以体会得到,所以主人可以把自己情绪的变化,作为一种无声的指令来控制狗狗的兴奋度。主人可以尝试在提高狗狗兴奋度的同时,让自己的情绪变得兴奋,这个时候的狗狗可以在自己兴奋的同时,明显感觉到主人情绪的变化,狗狗不仅会变得更兴奋,而且它会明白,主人兴奋就是为了让我也兴奋。一旦狗狗明白了这个道理,主人就可以直接通过提高自己的情绪,来提高狗狗的兴奋度了。

通过训练时间的控制,也可以让狗狗的兴奋度得到控制。狗狗的训练时间,没有一个统一的具体的标准,但训练时间的控制,却有两个明显的标杆可以考量——狗狗的体力、狗狗的兴奋度。

“体力”大家一看就明白,只要别让狗狗太累就行了,而且太累的话,狗狗不光是身体受不了,狗狗的各方面与训练相关的指标也会急速下降,例如:注意力、兴奋度、占有欲,而且还可能会让狗狗产生对于训练的厌恶。

“兴奋度”可能就不太容易明白了,在训练中主人如果观察狗狗的话,会发现狗狗的兴奋度是会有波动的,一会儿高,一会儿低,一会儿又高,若要保持狗狗一直能有较高的兴奋度和训练的兴趣的话,每次训练就要在狗兴奋度上升或者在兴奋度趋于高点的时候停止训练,也就是要在狗很想和你继续玩的时候停止和狗狗的游戏,因为如果每次训练结束的时候兴奋度处于上升或者在高点的时候,下次训练一开始的时候,狗就会马上兴奋起来,而且会逐渐提高兴奋度的最高点,相反,如果在兴奋度下降或者在兴奋度低点的时候停止训练,也就是不要在狗不想玩的时候停止,狗就会兴奋度越来越低,对训练也会逐渐失去兴趣。

所以,每条狗狗的训练时间都有可能不同,这取决于狗狗的体力,和狗狗兴奋度的变化,只要主人细心观察,一定可以掌握好自己狗狗的训练规律,从而控制好它的训练时间。内容

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2分  发表于 2013-1-13 15:42
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711#
发表于 2013-1-12 23:53:08 | 只看该作者 来自: 广东河源
科学的使用,耐心的引导。

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不够具体,不能得分。  发表于 2013-1-13 19:46
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712#
发表于 2013-1-13 01:28:12 | 只看该作者 来自: 江苏苏州
【根据新帖《犬的响片衔取训练》总结步骤,与方法要点 】

网络原因,今晚的视频看的很纠结,所以一直到刚刚才看完,不好意思。

下面是这段视频的讲解:

本视频所讲的是犬只对物体衔取的响片教学方法,以及如何将衔取这一个完整的动作拆解成为若干个步骤的过程。

响片训练,首先要做一个你知道下一步应该如何进行的可行的训练计划。

你可以记录每一个过程,然后把这些乏味的步骤连续起来。然后你可以在狗儿完成需要的每一步时按下响片。

步骤一,让你的狗儿完成咬住你手中保险杠的动作状态。然后视频中详细的讲解了如何一步步让狗儿完成这个动作的,先是训练狗儿咬保险杠,并且在动作完成的同时,加入口令,在完成每一个动作时,都及时给予奖励(食物)。
步骤二,在步骤一的基础上,慢慢延长咬住的时间,并加入口令“hold”。
步骤三,让狗捡起在地上的保险杠放到你的手里。在步骤一二的基础上,渐渐降低保险杠高度,,最终让其主动去咬不在主人手中的保险杠。完成正确动作时及时奖励。
步骤四,将保险杠的距离逐渐加大,形成“衔取”。
步骤五,步骤四的“加强版”。距离更加远。
步骤六,衔取时犬只咬住保险杠的时间逐渐加强。
步骤七,犬只衔取之后坐在主人面前将保险杠交付于主人。

非强制性训练:训练狗绕着你游走之后从后面绕到你的旁边。

步骤八,将地面上的保险杠衔取回来。
步骤九,将衔取的距离加长。
至此动作全部分解完成。

步骤的分解要科学详细,训练要循序渐进,要耐心。在犬只动作完成的同时必须立即按下响片并给予奖励。

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精彩注解,虽然时间超时,但由于新形式照成的原因,给与谅解,得4分。  发表于 2013-1-13 19:47
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713#
发表于 2013-1-13 11:52:07 | 只看该作者 来自: 广东河源
家里网通换电信线,手机回答是真伤不起呀!楼上滴超时喽!哈哈哈!
猛犬俱乐部温馨提醒使用中介先验狗 后付款安全。确保您的交易受最大的安全保 点击阅读《中介规则》
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714#
发表于 2013-1-13 21:26:20 | 只看该作者 来自: 江苏苏州
{:4_91:}谢谢棒版,本来没指望得分的,嘿嘿 觉得吧自己能看懂,能理解,能学到东西才是真的。

昨天投诉电信网络的,晚上网络出了问题。一直到半夜才能看视频。

希望棒版以后能多找些这样的视频来,区别于普通的答题,形式比较新颖,也能学到不少的训练知识。

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以后定期会采用多种形式的。  发表于 2013-1-14 19:40
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715#
发表于 2013-1-13 21:48:10 | 只看该作者 来自: 江苏苏州
【新生犬黄疽性溶血症如何及时治疗?】

一、病因

狗妈妈和狗宝宝的血型不同。公犬红细胞CEA—1型的狗狗将遗传因子遗传给胎儿,使狗宝宝在胚胎期刺激该血型阴性的母体,形成相应的特异性抗体,在胚胎期抗体不能经胎盘进入胎儿体内,而母犬初乳中抗CEA—1型血的抗体含量很高,当初生狗宝宝哺乳时,抗体经肠粘膜进入狗宝宝血液,与红细胞的血型因子结合,引起红细胞的破坏(溶血)。使用含有不相容的血型抗原疫苗接种有时也会引发此病。

二、症状

初生仔犬出生后精神活泼,体况良好,在哺食初乳后数10小时发病,发病越早病情越重。症状的轻重与吸吮初乳量有关,初乳中抗体效越高,吸吮的初乳越多,则病情越严重。往往体质越好,个体越大、活力越强的仔犬先发病死亡。

最急性的病例往往未见表现临床症状,就发生急性死亡。病犬精神萎顿,伏卧于一旁不爱活动,叫声无力;畏寒震颤或钻入垫草中;个别见于嗜睡,惊厥或角弓反张等神经症状。

哺乳量和次数减少或不哺乳。大约在发病的第2天,出现明显的贫血症状.可视粘膜苍白;第2-3天起出现黄染,以腋下及腹股部皮肤最为显著;排出颜色逐渐加深(由淡红色到酱红色)的血红蛋白尿。尿量渐减,次数加多,尿液粘稠犹似豆油,排尿时努责呻吟。潜血反应和尿胆红素为阳性。仔犬一有发病,相继全窝发病。

三、诊断

根据母犬过去分娩的狗宝宝有不明原因的黄疸、贫血或死胎者的病史及典型的临床症状;可初步诊断为本病。确诊可通过实验室检查来做出。

四、治疗

1.发现病症,立即停止哺食母乳,全窝仔犬改为人工喂养或寄养。

2.药物治疗,以下药物可联合应用数天。口服葡萄糖或静脉注射;强的松龙12毫克/千克体重,每日1次,口服;苯巴比妥钠5毫克,每日3次。或尼可刹米50毫 克/日,分次口服,连服5 日;中药治疗:茵陈15克,制大黄3克,黄芩9克,甘草1.5克,煎服。

3.输血疗法,此法有较高疗效,一般采用输入相合血。输血前,应做配血试验(交叉配合法和直接配合法)或生物学试验。




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能答对这题不容易,3分。  发表于 2013-1-14 19:39
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716#
发表于 2013-1-13 22:31:38 | 只看该作者 来自: 广东河源

一、病因

狗妈妈和狗宝宝的血型不同。公犬红细胞CEA—1型的狗狗将遗传因子遗传给胎儿,使狗宝宝在胚胎期刺激该血型阴性的母体,形成相应的特异性抗体,在胚胎期抗体不能经胎盘进入胎儿体内,而母犬初乳中抗CEA—1型血的抗体含量很高,当初生狗宝宝哺乳时,抗体经肠粘膜进入狗宝宝血液,与红细胞的血型因子结合,引起红细胞的破坏(溶血)。使用含有不相容的血型抗原疫苗接种有时也会引发此病。

二、症状

初生仔犬出生后精神活泼,体况良好,在哺食初乳后数10小时发病,发病越早病情越重。症状的轻重与吸吮初乳量有关,初乳中抗体效越高,吸吮的初乳越多,则病情越严重。往往体质越好,个体越大、活力越强的仔犬先发病死亡。

最急性的病例往往未见表现临床症状,就发生急性死亡。病犬精神萎顿,伏卧于一旁不爱活动,叫声无力;畏寒震颤或钻入垫草中;个别见于嗜睡,惊厥或角弓反张等神经症状。

哺乳量和次数减少或不哺乳。大约在发病的第2天,出现明显的贫血症状.可视粘膜苍白;第2-3天起出现黄染,以腋下及腹股部皮肤最为显著;排出颜色逐渐加深(由淡红色到酱红色)的血红蛋白尿。尿量渐减,次数加多,尿液粘稠犹似豆油,排尿时努责呻吟。潜血反应和尿胆红素为阳性。仔犬一有发病,相继全窝发病。

三、诊断

根据母犬过去分娩的狗宝宝有不明原因的黄疸、贫血或死胎者的病史及典型的临床症状;可初步诊断为本病。确诊可通过实验室检查来做出。

四、治疗

1.发现病症,立即停止哺食母乳,全窝仔犬改为人工喂养或寄养。

2.药物治疗,以下药物可联合应用数天。口服葡萄糖或静脉注射;强的松龙12毫克/千克体重,每日1次,口服;苯巴比妥钠5毫克,每日3次。或尼可刹米50毫 克/日,分次口服,连服5 日;中药治疗:茵陈15克,制大黄3克,黄芩9克,甘草1.5克,煎服。

3.输血疗法,此法有较高疗效,一般采用输入相合血。输血前,应做配血试验(交叉配合法和直接配合法)或生物学试验。内容

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能答对这题不容易啊,三分。  发表于 2013-1-14 19:36
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717#
发表于 2013-1-14 20:21:02 | 只看该作者 来自: 黑龙江佳木斯
1、过多地给犬以机械刺激,会影响人、犬的亲和关系,甚至会产生超限抑制,特别是对消极防御反映强的犬和幼犬影响更大。

2、用此法不能训练所有科目,如闻嗅源、追踪、鉴别等。

如何使用训练刺激法:

1、要有相应的机械刺激支持不同音调的口令。

2、培养犬忍耐性的科目可多用机械刺激训练法。

3、形成条件反射后,还要适当用机械刺激支持口令的执行。

4、要根据不同类型的犬和不同的科目,灵活地运用刺激量。

除此之外,在日常管理中当犬要做出某些动作时相机利用,不用使犬做出动作,为正式训练打下一定的基础。上述的基本方法并不是每个科目的具体训练方法,而是所有训练法概括起来的几种最基本的训练方法。每种训练法所说的优缺点不能认为是绝对的,使用某种训练法的效果如何,主要在于训练员的掌握和运用的是否恰当,因此,要求每个训练员在实际训练中,根据不同类型的犬和不同科目正确地加以运用。

因犬只抑制过当从而导致的犬只兴奋度下降、或偏于安静和木纳。可以用以下方法:

(1)训练初期不能迅速而连续的发出不同的口令,应在口令与口令之间,动作与动作之间有一定的间隔。

(2)培养分化能力时,提高的幅度不宜大,要循序渐进。

(3)可多用散游进行强化。

(4)因这类犬反映通常较不灵活,应用模仿训练法效果较好。

(5)训练的方法要灵活多变。


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2分。  发表于 2013-1-16 20:13
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718#
发表于 2013-1-14 23:13:32 | 只看该作者 来自: 江苏苏州
【如果对狗抑制过多,造成狗兴奋度下降,应采取哪些实用措施】

1、过多地给犬以机械刺激,会影响人、犬的亲和关系,甚至会产生超限抑制,特别是对消极防御反映强的犬和幼犬影响更大。

2、用此法不能训练所有科目,如闻嗅源、追踪、鉴别等。

如何使用训练刺激法:

1、要有相应的机械刺激支持不同音调的口令。

2、培养犬忍耐性的科目可多用机械刺激训练法。

3、形成条件反射后,还要适当用机械刺激支持口令的执行。

4、要根据不同类型的犬和不同的科目,灵活地运用刺激量。

除此之外,在日常管理中当犬要做出某些动作时相机利用,不用使犬做出动作,为正式训练打下一定的基础。上述的基本方法并不是每个科目的具体训练方法,而是所有训练法概括起来的几种最基本的训练方法。每种训练法所说的优缺点不能认为是绝对的,使用某种训练法的效果如何,主要在于训练员的掌握和运用的是否恰当,因此,要求每个训练员在实际训练中,根据不同类型的犬和不同科目正确地加以运用。

因犬只抑制过当从而导致的犬只兴奋度下降、或偏于安静和木纳。可以用以下方法:

(1)训练初期不能迅速而连续的发出不同的口令,应在口令与口令之间,动作与动作之间有一定的间隔。

(2)培养分化能力时,提高的幅度不宜大,要循序渐进。

(3)可多用散游进行强化。

(4)因这类犬反映通常较不灵活,应用模仿训练法效果较好。

(5)训练的方法要灵活多变。

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2分  发表于 2013-1-16 20:12
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719#
发表于 2013-1-14 23:14:30 | 只看该作者 来自: 江苏苏州

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本帖最后由 罗威纳新手 于 2013-1-14 23:15 编辑

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720#
发表于 2013-1-15 17:27:00 | 只看该作者 来自: 四川达州
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