为什么你的猛犬不猛及犬的凶猛性培养（喜欢真正猛犬的认真读完）

上海苹果

游戏的时候任何向人扑的动作都是要禁止的，而且小于12个月的狗狗不适合长跑，或者跳高，游泳和步行对狗狗都是很好的运动方式。在步行的时候强烈建议用牵引带，直到有绝对安全的地方才可以放开来让狗狗随意玩，但这个过程应该完全在主人的掌控之下。喂食：我建议只有主人才可以喂，不要让别人喂，不过对于我们这些城市养狗族，这点看来是很难作到了！！

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当狗狗经过了上面的那些训练之后你会发现你家的狗狗要比别人家的狗狗听话，是的，正确地基础训练会使你成为狗狗一生的核心，这些是训练任何技巧的基础，看起来好像狗狗什么都没有学会，但是狗狗知道，它已经知道了如何的在你的生活群体里生存。

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回头看看这么多字似乎没有说明到底如何正确训练，什么是具体的步骤，是的，对狗狗的基础训练时融合在你日常对待狗狗的方法和态度中的，这就是寻狗的基本功而不是什么凌波微步的花招式。希望喜欢训练狗狗的朋友喜欢。
总体来说写这些东西我是冒着被筒子们砸得危险写的，因为其中某些方法很让人不爽，就联我自己都感觉不好，何况众多爱狗胜过爱老公的筒子们拉！！不过如果要训练出一只好狗狗真的要牺牲很多东西，就好像很多天才都是牺牲了童年换来了某些事业上的成就。其中很多东西都是借鉴了军犬的训练方法，所以如果大家不期望狗狗有军犬的能力就不适用了，写出来让他家听听不同的训练方法，是好是坏，是用时不用要筒子们自己斟酌了。。。希望大家理解。

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4.犬的凶猛性培养

犬的凶猛性培养要较长的时间，一般分为二个阶段。
  第一阶段为幼训阶段，主要培养犬的胆量，看到陌生人不害怕并能主动吠叫或攻击。方法一，训导员把幼犬牵到训练场地，让犬注意助训员，并假装把助训员赶跑，助训员要装出害怕的样子，边逗边跑，当幼犬对助训员狂叫甚至进攻时，训导员就及时给犬助威，并充分奖励。方法二，利用多头犬群吠群攻，具体方法同上。

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第二阶段为训练阶段（犬在10月龄以上），可分为三步。1.集体游戏，主动进攻欲望的培养。方法是训导员拉犬站成一排或圆弧形，助训员戴着护袖逗引，一般逗2~3次，犬的攻击欲望非常高时，让犬扑咬一次，再逗1~2次结束。然后过渡到单犬远距离扑咬。2.放绳远距离扑咬能力培养。方法是，训导员先拉住犬，助训员逗引后逃跑，跑出10~15米后，训导员带犬对助训进行扑咬攻击。最后过渡到犬能对50米以内的指定目标顺利进行攻击。3.复杂环境下的扑咬能力培养。方法是：实践训练，如驱散小群，具有较好素质的犬，凶猛性都很主，基本达到实战要求。

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犬的凶猛性与遗传有关，遗传中主动防御反射强烈的表现凶猛，但是幼犬的行为具有较强的可塑性，其本身的行为可以通过后天的调教而得到改善。被动防御反射强烈的幼犬经过正确的训练会使它逐渐胆大而达到凶猛。所以犬的凶猛性训练有着至关重要的作用。

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幼犬的凶猛性培养的目的在于培养犬的胆量和攻击行为，为以后的扑咬科目打基础。要求幼犬对“注意”和“袭”的口令形成条件反射。幼犬能够按主人手势和口令扑咬助训员，幼犬表现胆大、凶猛，相互之间不咬架。

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一、利用犬的防御反应培养犬的凶猛性

  利用生人挑逗，幼犬的勇敢性可以通过鼓励它向挑逗的人攻击的方法得到发展。有的幼犬生来胆小，单个培养其勇敢性有困难，可以利用多头犬群攻，相互壮胆的方法来培养。由于幼犬的胆量相对较小，要选择1--2头凶猛的犬带头攻击，胆小的幼犬得以仿效，所以幼犬扑咬的前期培养要在群犬扑咬的基础上进行。可是训练时要选择犬较为熟悉的环境进行以消除犬的被动防御反应，将几条胆量大小不一的幼犬集中在一起，开始由一名助训员以小幅度鬼祟的动作靠近犬，在与犬保持一定的距离时对犬进行挑逗，其中胆量较大的犬就会对助训员产生主动防御反应，当犬表现出欲扑咬时，助训员及时适当的后退，训练员对犬进行充分的强化奖励，培养犬的“自信心”，经过几次这样的训练，胆量较小的犬就会随着其它的犬表现出扑咬的欲望。训练员要对犬进行及时的强化，这时的强化最好采用食物奖励的方法，随着犬对助训员行为的适应逐渐增加动作的幅度，每次的训练要使犬“胜利”结束。

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对仇视性低或被动防御占优势的小犬，假设敌动作要有所区别。对前者要尽量鬼祟，动作幅度大些，对后者则正好相反。从小犬身旁挑逗性的跑过，或直接向犬挑逗，激起犬的愤怒，这些方式都可以提高小犬的仇视和扑咬的积极性，当小犬向助训员吠叫或有攻击的表现时，助训员应当做“惊慌逃窜”状，主人应充分奖励小犬的勇敢行为。无论任何情况下，训练员不能当犬的面与助训员谈笑，这会降低犬对他的仇视性。勇敢性的培养，每次都让幼犬“胜利”结束。当幼犬具有一定攻击性时，散放时应注意安全，防止幼犬追逐动物、家畜或咬吓行人等。

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二、利用幼犬的食物反射培养凶猛性

  有些幼犬食物反射很强，吃食时不允许生人或别的人靠近，可以利用这一本能培养勇敢性，训练选择对犬进行饲喂前进行。把幼犬拴好，并在它旁边放上一盆食物，由一名助训员逐渐靠近食盆，并鬼祟的表现出要拿犬食盆的假动作，这是幼犬处于护食，本能狂叫。开始训练时助训员要以鬼祟和对犬害怕的动作接近犬盆，当幼犬表现出攻击或吠叫时，训练员立即出来赶走助训员，把食盆给幼犬让它吃到食物并进行强化，经过多次的训练就能逐渐提高犬的凶猛性。

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三、扑咬物挑逗

  用毛巾做一个柔软的扑咬物，对犬进行必要的挑逗。首先培养幼犬对毛巾卷进行衔取，然后由一名助训员趁犬不注意时从犬的口中将小扑咬物夺，并对犬进行适当的挑逗。犬欲得到扑咬物而往前冲并会伴随者吠叫，犬吠叫之后及时的下“袭”的口令，并使犬咬到毛巾卷，进行轻微的扯拉后将扑咬物给犬。经过多次这样的训练即可培养犬的凶猛性又可使犬对扑咬产生兴奋。幼犬的扑咬，每天进行1---2次便可以，因为受犬的年龄体质的影响，切不可因犬太劳累而对扑咬产生抑制。

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通过以上对幼犬仇视性和胆量的培养，使犬从小就养成对扑咬兴奋的好习惯。为以后的扑咬训练打下良好的基础。当犬达到5月龄时就可对犬进行扑咬的初级阶段的训练了。

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不知不觉都快2点了，现在这些帖子对有需要的人们有所帮助·······

上海苹果

很多都是老帖子，不妨温故一下·············

李以衡

没记错的话，是重庆小陈的文章 。。。。   标记出处哦。。。。

上海苹果

李以衡 发表于 2014-6-7 09:42
没记错的话，是重庆小陈的文章 。。。。   标记出处哦。。。。

寻找这篇文章主人几年了，如果真的是他，哪太感谢你了，以衡

上海苹果

李以衡 发表于 2014-6-7 09:42
没记错的话，是重庆小陈的文章 。。。。   标记出处哦。。。。

你有他的联系方式吗或者QQ

314385349

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李以衡

上海苹果 发表于 2014-6-7 11:09
你有他的联系方式吗或者QQ

这就真帮不到你了。。 Q好友太多，我都不知道哪个是他了。。。。。

上海苹果

李以衡 发表于 2014-6-9 09:34
这就真帮不到你了。。 Q好友太多，我都不知道哪个是他了。。。。。

他能写出如此的文章，让我实在敬佩，如果有机会你知道哪位是他，请及时通知我，非常渴望